“Una nueva prueba Hércules ha tenido que superar, ¡pero ha tenido que utilizar muchos de sus trucos! Hagamos un repaso para recordarlos”
¿Qué van a hacer los participantes?
En esta segunda sesión de repaso se recordarán las habilidades aprendidas en las sesiones 7, 8 y 9:
- La necesidad de reflexionar antes de actuar, mediante el truco de “PARA, PIENSA Y… ¡ACTÚA!”
- El método de las autoinstrucciones (diálogo interno) para resolver un problema: saber que tengo que hacer, cómo lo voy a hacer, estar atent@ a todas las posibilidades y observar el resultado.
- La importancia de prestar atención a las emociones de los demás y no olvidar tratar a los demás como te gusta que te traten a ti.
¿Cómo podemos colaborar las familias?
En la ficha de la tarea para casa se propone continuar practicando estas habilidades para no olvidarlas y anotar cómo lo vamos haciendo.
Se sugiere acudir a las imágenes de las habilidades (la señal de STOP, los niños pensando, la figura de Hércules o el poster de las autoinstrucciones) ante cualquier situación que facilite su uso. De igual manera es importante recordar las consignas como por ejemplo: “una cosa te tengo que decir… trata a los demás como te gusta que te traten a ti”
Os animamos a que compartáis con vuestros hijos experiencias personales de vuestro día a día con los trucos de Hércules.
El programa Hércules está finalizando, pero no dejes que las habilidades aprendidas caigan en el olvido… ¡practica todos los días para ser un experto en Hércules!
¡Feliz Hércules semana!
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